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Ressources pédagogiques d'ECLA hdf

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Au fil de ses démarches pédagogiques sur la clarinette, ECLA découvre une grande variété d’œuvres et des compositeurs motivés et inspirés. 

Au-delà de parler des œuvres qui ont retenu notre attention, nos vidéos « coup d’ECLA » vous proposent un coup de projecteur sur le compositeur, son parcours, sa démarche, ses conseils...

#01 Coup d'ECLA sur Sébastien BOUDRIA

« Le Zoo » - Vol. 1 et 2, pour clarinette et piano

Fin de cycle 1 / début de cycle 2

Ed. Sempre Più - 2019

Acheter la partition : Le Zoo vol.1, Le Zoo vol.2

Retrouvez Sébastien BOUDRIA sur :

Facebook : Sébastien Boudria

En savoir plus sur Jours de Gloire :

Chaîne YouTube Jours de Gloire

#02 Coup d'ECLA sur Alexis CIESLA

« Bees-Billes », pour clarinette seule

Fin de cycle 1

Ed. Robert Martin - 2020

Acheter la partition : Bees-Billes

Retrouvez Alexis CIESLA sur :

Youtube : https://bit.ly/3vvL9Aw
Facebook : Alexis Ciesla - Page Pro
Site internet : https://alexisciesla.wordpress.com/
 

#03 Coup d'ECLA sur Emilien VERET

« Clarinettes Urbaines », Méthode de clarinette

pour clarinette seule ou ensembles

Niveaux : cycle 1 & 2

Hit Diffusion - 2018-2021

Acheter les méthodes : Clarinettes Urbaines

Retrouvez Emilien VERET sur :

Youtube : https://www.youtube.com/user/ClarinettesUrbaines
Facebook : https://www.facebook.com/emilien.veret

#04 Coup d'ECLA sur André TELMAN

« L'étrange monstre sous-marin » et "Repentance"

pour clarinette basse et piano

Fin de cycle 2 / Cycle 3

Ed. Fertile Plaine - 2020

Acheter les partitions : Partitions A Telman

#05 Coup d'ECLA sur Alexandre KOSMICKI

« Sarcasmes », pour clarinette Mi bémol et orchestre d'harmonie

Fin de cycle 1

Ed. Hafabra  Music/ Louis Martinus - 2020

Acheter la partition : Sarcasmes

Retrouvez Alexandre KOSMICKI sur :

Youtube : https://www.youtube.com/channel/UCvyxWT9Ii2YQFQt6Hz2Td6w
 

#06 Coup d'ECLA sur Loïc POINSENET

« Urban Princess » et « Odissi Sari » pour clarinette

dans  « Ebony pictures » et « Ebony au cirque » d'Alexis CIESLA

Ed. Robert Martin - 2021

Acheter les recueils : Ebony pictures et Ebony au cirque

#07 Coup d'ECLA sur Thibaut BETRANCOURT

« Horizon », pour clarinette Si bémol et piano

Fin de cycle 1

Ed. Sempre Più - 2021

Acheter la partition : Horizon

#08 Coup d'ECLA sur Morgane RAOUX

« Je ne souffle pas je chante ! L'étonnante histoire de Madame Clarinette », de Morgane RAOUX

Livre

Ed. Michalon Eds

Acheter le livre : Je ne souffle pas je chante !... 

#09 Coup d'ECLA sur la compagnie MuMa

« Une vache dans les Nuages »

Spectacle jeune public, 2-8 ans

Retrouvez la compagnie MuMa sur :

Site web : https://marionzulke.wixsite.com/compagniemuma

Coup d'ECLA
Fiches pédagogiques

ECLAirage a une idée !

Identifier des problématiques, les exprimer, y réfléchir ensemble...

"Un promeneur marche à la nuit tombée. Il aperçoit un homme courbé sous un lampadaire. Il s’approche et lui demande :

- Bonsoir, avez-vous perdu quelque chose ?

- Oui, j’ai perdu mes clefs ; lui répond l’homme sous le lampadaire.

Le promeneur, serviable, commence alors à chercher. Après quelque temps, il interroge à nouveau :

- Etes-vous certain d’avoir perdu vos clefs à cet endroit ?
- Non, répond l’homme, mais au moins ici il y a de la lumière !"

Nous avons tous, en nous, cette propension à regarder « là où c'est éclairé » : dans nos expériences passées, dans nos habitudes... C'est ce qu'on appelle le "syndrome du lampadaire" !

Afin de progresser dans nos pratiques professionnelles, et résoudre de nouveaux problèmes, nous avons parfois besoin d'éclairer les choses autrement.

Dans cette deuxième série de fiche, "ECLAirage" s'intéresse aux problématiques concrètes de terrain et vous propose d'illuminer vos pratiques afin d'y trouver de nouvelles clés pour les appréhender.

E.CLA se lance... et vous propose de continuer à échanger sur vos pratiques et vos idées !

FICHES PÉDAGOGIQUES

 

La situation sanitaire du COVID-18 a amené les établissements d’éducation musicale à développer des modalités de suivi pédagogique à distance afin d’assurer la continuité des apprentissages. 

Au-delà des problématiques d’accès aux outils à distance, plusieurs freins - déjà bien connus des enseignants artistiques - ont été exacerbés dans cette situation particulière.

L’absence de contact direct incite aujourd’hui à développer de nouvelles stratégies pour les accompagner... et les dépasser !

C'est dans ce contexte qu'ECLA a mis en place ces fiches pédagogiques. Elles ont pour vocation à proposer quelques repères pour accompagner les professeurs et les élèves, et être des supports d'échanges.

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